观众。

不用谁介绍，他们从少年挺拔的身形和坚毅的神情都能猜出他的身份。

这一幕仿佛和教科书上的图片重合。

这件事是真实发生的事情，课本中是这么介绍的：“少年的颜绍清教授作为学生代表前往天安门参加升旗，自此立下‘为科学为祖国献身’的志向……”

颜绍清教授的老师，即陪同他来参加升旗的老师，在回忆录里这么写：“绍清这孩子平时不爱说话，看完升旗后，我问他的感想，他竟然告诉我‘老师，五星红旗挂在高空中很漂亮，我想多看几次。’从那时我便知道，有些人注定翱翔的鹰，光芒是掩盖不了的。”

这个画面是很多青少年考试写到“立志”和“青少年”的经典人物素材之一，他们都没有想过有朝一日，能在大屏幕上亲眼看到这个场景，这么鲜活，这么生动。

就好像，就好像真的隔着时光，看到了当年还小小的教授立下的志向一样。

少年立志，对颜绍清教授而言，不是一句空话。

接下来颜教授用自己的一生践行了他的志向。

主人公出场后，接着其他的教授（青年版）也陆续出场，这里采用的是分线描述，观众们跟随着导演的镜头看见了他们的“日常”。

哪怕知道这个剧本即使参考了几位教授的经历，作为影片也含有一定的虚构成分，但他们依旧为镜头里演员们的表现所动容。

这种动容的情绪甚至让他们忘记了这几位青年教授的饰演者是很多人不太看好的男团成员。

直到这一段结束后，进入国际剧情，即蘑菇云的爆发让所有人再次意识到，现在不是懈怠的时候，还有危机等着成立没多久的国家。

这个时候，才有媒体想起来。

卧槽，刚刚那几个人是OZ7的成员？！！！

他们完全没有反应过来啊！

相熟的媒体不禁开始凑到一起碎碎念，表达自己的震惊。

不过很快就会被熟悉的友人撅回去，让他好好看影片。

影片里的时间继续往前拨动，最后，官方做出决定，派学子远赴海外求学，学习新的知识，武装尚弱小的国家。

经过一段时间的选拔，最终选出几位青年教授和无数怀抱着理想与希望的天才学子共赴漂亮国。

几位教授即将结合，进入到大家最喜欢的片段。

来自国家各地的学生聚在一起，他们素不相识，但聊起熟悉的专业知识时，又成为了“友人”。

教育部筛选出来的学子，除了看重天赋之外，也很看重他们的个人性格。

这些人可以说都是天之骄子，是同龄人中的佼佼者，聪明有天赋，勤奋又努力，更重要的是，很热爱国家。

这一段镜头里，观众们听到最多的话就是“学成归来报效祖国”。

除了几个青年教授之外，这些被选出来的学生，有男有女，最大不超过18岁，在现代人眼中，还只是未成年的小孩。

对未成年是要保护的，可镜头里的他们，历史里的他们，却已经肩负起国家的未来。

这个场景里没有说谁是主角，或者说，他们全部都是主角。

这些学生怀着报国热情，踏上异国求学路，所思所想都是学习更多的知识报效祖国，为国家，为民族奉献一切。

他们告别亲朋老师，告别国家，踏上征程的场景，是这个影片第一个催泪的片段。

这些被选拔出来，即将远行的学子站在一起，弯腰送别教育部的领导和师长。